Cómo diseñar un programa de sistema de llave maestra

¿Qué es un sistema de llave maestra?

Un sistema de llave maestra es un conjunto de cerraduras que se codifican para que cada una pueda tener una llave individual, llamada clave de paso, pero todas se abren con una llave especial adicional llamada llave maestra. Estas cerraduras se describirían como con llave diferente y con llave maestra.

Dentro de un sistema de llave maestra, los grupos de cerraduras pueden tener la misma llave, de modo que la misma llave opera todas las cerraduras del grupo, además de que todas las cerraduras del grupo son operadas por la llave maestra. Estas cerraduras se describen como llaves iguales y llaves maestras.

Llaves maestra y secundaria

Bajo el maestro, los grupos de cerraduras pueden tener una llave diferente, una llave para un submaestro y una llave para el maestro. Por ejemplo, puede tener tres edificios. Cada edificio tiene seis cerraduras con llaves diferentes y una llave maestra que opera todas las cerraduras dentro de un solo edificio. La llave maestra abre todas las cerraduras en los tres edificios, pero el submaestro de un edificio no abrirá ninguna cerradura en ninguno de los otros dos edificios.

Llaves del Gran Maestro

Una gran llave maestra podría ser necesaria si un administrador de la propiedad es responsable de grupos de edificios, por ejemplo. Cada grupo de edificios estaría bajo una llave maestra separada; cada edificio tendría una llave maestra; y luego la gran llave maestra abriría todo.

La importancia de planificar su sistema

La debilidad de un sistema de llave maestra está en el control de llaves. Si la persona equivocada obtiene una copia de la gran llave maestra, es posible que se deba cambiar cada cerradura del sistema.

La forma en que se distribuye un sistema de llave maestra determina la capacidad que cada titular de la llave individual puede tener para operar una cerradura determinada. Por lo tanto, es mejor tener una idea clara de quién debe ingresar antes de comenzar.

Identificar las puertas

Si su sistema de llave maestra va a ser parte de una nueva construcción, use los números de puerta del programa de hardware del arquitecto para identificar las puertas. Si se trata de una instalación existente, puede asignar nombres o números a las puertas como mejor le parezca. El objetivo de esto es poder hacer coincidir una llave con una puerta en el futuro, de modo que pueda ver su cronograma de llaves e identificar qué llaves abren qué puerta.

Dibujo de Tom Rubenoff

Es bueno aplicar etiquetas o nombres reales a las puertas para evitar confusiones futuras. Coloque la etiqueta con el número de la puerta en el marco de la puerta en el lado de las bisagras de modo que solo sea visible cuando la puerta esté abierta. La foto de arriba muestra la altura a la que generalmente se colocan los números de puerta. La foto de abajo muestra cómo ver el número de puerta aplicado con la puerta abierta.

Dibujo de Tom Rubenoff

Tecla con control visual de teclas

Foto de Tom Rubenoff

Identificar las claves

Normalmente, los cerrajeros numeran las llaves en un sistema de llave maestra similar a este:

• Gran Maestro: A
• Maestro: AA
• Submaster: AAA
• Pasar o cambiar clave: AAA1

Si no hay submaestros ni gran maestro, la llave maestra simplemente se numerará "A" y las claves de paso "A1", "A2", etc.

Ejemplo en la foto

Arriba hay una foto de una llave que forma parte de un sistema de llave maestra. Observe el número: "2818AA"

Esto me indicaría que el sistema tiene una clave maestra numerada "A", claves secundarias numeradas "AA", "AB", etc., y claves de paso numeradas "1AA", "2AA", etc.

Jerarquías

Las claves de submaestro se crean a menudo para que coincidan con la jerarquía de los usuarios y / o la estructura del edificio. Por ejemplo, un edificio puede tener cinco pisos con un inquilino o departamento de oficina diferente en cada piso. En este caso, se podría asignar una clave secundaria a cada piso.

A veces, las claves secundarias se crean para diferentes usuarios. Por ejemplo, el personal de mantenimiento puede tener una llave maestra que accede únicamente a los armarios de máquinas y servicios públicos y a las entradas del edificio.

Uso de una hoja de cálculo para diseñar su sistema

Una vez que haya identificado sus puertas y establecido un sistema de numeración de llaves y cómo lo va a organizar, estará listo para diseñar su sistema de llave maestra. En esta etapa, una hoja de cálculo como la que se muestra a continuación puede ser un organizador gráfico muy útil para su sistema.

Hoja de cálculo parcial para un sistema de llave maestra.

En la hoja de cálculo parcial anterior, los números de clave se ingresan en la parte superior y los números de las puertas se indican en el lado izquierdo. Vemos que el maestro, número de llave "A", abre todas las puertas del sistema. El submaestro "AA" abrirá todas las puertas excepto el armario del conserje y la sala de electricidad. El submaestro "AB" abre sólo el armario de conserjes, el laboratorio y la sala de electricidad. El número de llave "AA1" abre solo la entrada de la oficina, etc.

Una vez que haya agregado todas las puertas y llaves a la hoja de cálculo, estará listo para hablar inteligentemente con su cerrajero sobre cómo necesita que funcione su sistema.

Si tiene alguna pregunta, por favor comente y le responderé.

preguntas y respuestas

Pregunta: ¿Cómo debo desarrollar los códigos de bits que se utilizarán en mi sistema?

Respuesta: En estos días, los cerrajeros usan software de claves maestras para crear sistemas de claves maestras en un instante, y es una buena manera porque el software parece no cometer ningún error. Y los errores son fáciles de cometer.

Cuando hice sistemas de llave maestra usando papel y lápiz, comencé con el bitting de la llave maestra. El truco consiste en estar siempre consciente de las picaduras incidentales que se crean durante el proceso. Por ejemplo, digamos que crea un sistema de llave maestra muy pequeño:

Llave maestra A: 52531

Número de llave A1: 54215

Número de llave A2: 55967

En este pequeño sistema, si agregara bitting 55537, también abriría la cerradura con llave a A2. Eso se llama codificación cruzada y es el resultado de dígitos individuales dentro de la codificación que coinciden con la clave maestra o la clave de operación. En este caso, se podría cambiar el bitting a 55533 y resolver el problema.

Solía ​​hacerlo bastante bien para evitar las claves cruzadas manteniendo un dígito igual al maestro y luego agregando un cierto número entre sí para obtener el siguiente cambio. Por ejemplo, en la serie anterior, el siguiente cambio sería 56519. En algunos sistemas, tener el 1 y el 9 uno al lado del otro podría no funcionar porque están demasiado juntos; cuando cortas el 9, corta parte de donde estaba el 1, y ahora termina siendo una picadura inexistente como 2.4 más o menos.

Además, uno quiere evitar bittings monótonos (es decir, 55555) o rampas (es decir, 54321) que son muy fáciles de seleccionar; Además, cada dígito de cada llave de operación debe variar del dígito correspondiente en la llave maestra en al menos 2 para evitar la temida oblea maestra # 1 que tiende a salirse de su lugar a medida que la cerradura se desgasta con el tiempo.

Pregunta: 1) ¿Qué códigos hacen una buena llave maestra? ¿Cuál es tu preferencia? 2) ¿Tiene una buena referencia para las reglas del binning? 3) Me resulta difícil encontrar llaves en blanco DND bien hechas. Parece que incluso las claves de Ilco varían según a quién le cultiven la fabricación. He notado que hay mucho juego hacia arriba y hacia abajo en la llave cuando está en el cilindro debido a las ranuras de la llave más anchas. Incluso el latón parece de una calidad más barata que los que fabricaban en el pasado.

Respuesta: Al igual que con todas las claves que uno origina, evite bittings 'rampa' (como 123456) y monótonos (como 222222) y bittings que tienen profundidades adyacentes extremas (como 190829). Las llaves maestras pueden ser más delgadas que las llaves operativas si hay varias ranuras diferentes en el sistema de llave maestra, por lo que en ese caso trate de evitar los cortes más profundos para que la llave sea más duradera.

Los cilindros y llaves en bruto originales del fabricante suelen ser de mucha mejor calidad. Dorma Kaba Ilco es una empresa de cilindros y llaves en bruto del mercado de accesorios que produce productos de buena calidad, pero si desea poder usar el tamaño de pasador que su kit de llaves le indica que use, deberá usar cilindros y llaves en bruto originales.

Entonces, en lugar de muchas conjeturas de prueba y error, solo es cuestión de colocar el pasador correcto en el orificio correcto.

Las llaves en blanco originales del fabricante también están disponibles con el sello "No duplicar", o puede comprar su propio sello manual y sellarlo usted mismo. La mayoría, si no todas, las empresas de cerraduras han optado por espacios en blanco de níquel-plata en lugar de latón porque la níquel-plata es mucho más duradera.

Pregunta: ¿Cómo se domina y domina una cerradura con una llave de inquilino?

Respuesta: Un elemento básico de la codificación maestra de un cilindro de tambor de pines estándar es agregar pines superiores adicionales a una o más pilas de pines para crear combinaciones adicionales. Cada combinación adicional que se crea permitirá que otra llave trabaje en la cerradura. En pocas palabras, si agrega un pin superior a una pila de pines, creará una nueva combinación. Si agrega dos, creará dos. Sin embargo, si agrega un pin a una pila y un pin a una segunda pila, ahora hay doce llaves que funcionarán con este bloqueo. Esto hace posible la codificación de gran maestro y también dificulta la realización de forma segura.